...хорошая команда педагогов, да и группа у нас собралась разносторонняя и яркая. Было интересно и полезно. Обучение интенсивное, но увлекательное. На курс я записалась спонтанно и даже точнее сказать случайно, не будучи уверенной в его необходимости, так как я обычный родитель. Работаю совершенно в другой сфере. Занятий с детьми не практикую. Но по прошествии 3 месяцев обучения рада, что оказалась на курсе. С удовольствием практикуем с сыном поиск открытых задач вокруг, упражнения на развитие творческого воображения, ресурсного мышления и т.д. Но большая часть работы еще впереди, так как много чего еще с ребенком можно апробировать, создавать и развиваться исходя из информации полученной на курсе. Желаю больших успехов и всем Учителям и своим Сокурсникам..

В начале своего обращения хочу выразить огромную благодарность педагогам: Анатолию Александровичу Гину, Ольге Григорьевой, Евгении Гороховой, Дарье Комаровой. За их поддержку, за обучение, за профессионализм, за полученный опыт, за время уделённое нам, а так же, за их терпение и оптимизм.

Главным преимуществом данного курса, для меня является то, что он доступен как для педагога-новичка, так и для профессионального педагога. А главное, это быстро видимый результат при работе с детьми.

Моими достижениями на данном курсе, я считаю: полученный мною опыт и знания, приобретенные в течение трёх месяцев.

Не смотря на то, что курс длится три месяца, я постоянно возвращаюсь к ТРИЗ-педагогике и применяю изученные инструменты в каждой нестандартной жизненной ситуации или как говорится, решаю открытые задачи, которые присутствуют в работе с детьми, в домашних повседневных делах или профессиональной сфере.

Вау-эффектом для меня было то, что я начала с первых уроков видеть восторг в глазах детей после проведенного урока и при «встрече с чудом». Педагог, подготавливая сценарий урока, сам получает наслаждение и ощущение того, что попал в необычную сказку)))

Для меня главным инсайтом было то, что на данном курсе я поняла, чего я хочу в свой работе с детьми, в своем профессиональном росте.

В дальнейшем, после получения долгожданного сертификата «ТРИЗ-педагог дошкольного образования» планирую присоединиться в ряды разработчиков)) А так же, научиться применять уже в своем городе Ташкент, программу «Развитие творческого мышления у дошкольников (на основе ТРИЗ-педагогики)», и конечно же, не останавливаться на этом, дальше развиваться в своем профессиональном росте

ТРИЗ-педагога.

...массу новых знаний и точек зрения, изменив мой подход к решению проблем. На курсе я поняла, что проблемы — это просто задачи, ожидающие решения, что намного упростило нахождение решений для этих задач.

Одним из основных моментов курса была возможность применить новые изученные методы с моими детьми в подготовительной группе. Результаты были замечательными, так как дети стали более открытыми, развили свои мыслительные способности и начали предлагать гипотезы и творческие решения задач. Они научились мыслить свободно, не вгоняя себя ни в какие рамки.

Более того, курс помог мне реализовать мою страсть к разработке сценариев уроков. Я сейчас активно занимаюсь этим направлением и стремлюсь работать ТРИЗ-педагогом. Я горю желанием участвовать в проектах, связанных с ТРИЗ-педагогикой, и продолжать способствовать ее развитию.

Я хотела бы выразить свою глубочайшую благодарность всем учителям и наставникам, которые посвятили нам свое время. Они всегда были открыты, понимали и давали ценную обратную связь. Их поддержка и руководство были поистине бесценны. Спасибо вам за все.